Blog - Page 3 sur 11 - Aikido 06

Stage préparation 3e, 4e dan et moisson de grades Aikikai

10 h 56 min
|
0 Commentaires
|
stage préparation au 3e et 4e d'aikido

Du vendredi 24 au dimanche 26 février c’est déroulé un Stage de préparation 3 et 4e dan à Cran-Gevrier (Haute-Savoie) et ce fut un grand moment d’aïkido.

Un enseignement de très grande qualité dispensé par les CEN Robert Dalessandro et Robert Levourc’h, une affluence massive, une organisation sans faille et un accueil savoyard des plus chaleureux. Le Stade Laurentin ne pouvait manquer ce moment et s’est déplacé massivement en envoyant 9 représentants qui ont su braver les intempéries et survivre aux fondues et tartiflettes pour profiter de […]

Forum des associations 2016

15 h 40 min
|
0 Commentaires
|

Le FORUM des ASSOCIATIONS et de SPORT EN FÊTE édition 2016 à eu lieu le dimanche 11 septembre

La manifestation s’est déroulée de 10 heures à 19 heures sur la Promenade des Goélands. Dans le cadre de cette manifestation, le stade Laurentin a organisé une démonstration dont vous pouvez voir le résumé en vidéo ci-dessous.

Résumé de l’édition 2016 en vidéo

Coup de projecteur sur les cours du mardi soir à Bras

16 h 18 min
|
1 Commentaire
|

Tous les 2e et 4e mardi de chaque mois, L’ACTR (animateur de la commission technique régionale) Carlo Andolfi 5e DAN quitte son dojo de Saint-Laurent-du-Var pour aller dispenser son enseignement au sein du Dojo Shumeikan de Bras.

Outre la grande qualité des cours dispensés par Carlo Andolfi, ces sessions sont l’occasion de s’immerger dans ce lieu emblématique qu’est le Shumeikan Dojo, le Dojo-école de Tamura Shihan.

On n’y pratique pas l’aïkido de la même façon, consciemment ou non on y est plus […]

La transmission de l’aïkido à travers Shumeikan et le stage de haut niveau

10 h 31 min
|
0 Commentaires
|

Comment définir la transmission d’un savoir ? Voilà la véritable question que l’on peut se poser. En effet comment transmettre un BUDO d’origine japonaise à des occidentaux. Pour comprendre cette difficulté il convient d’envisager l’enseignement à la japonaise.

Combien de fois n’ai-je entendu dire sur le tatami qu’il fallait « voler la technique ». Il s’agirait donc de voir, d’observer suffisamment attentivement pour voir ce que l’on ne voit pas (casse-tête chinois pour un occidental).

Afin d’éclaircir les choses je me référerai au livre que […]